Формирование у детей патриотических чувств и развитие духовности является одним из направлений работы нашего детского сада. Родная культура должна стать неотъемлемой частью души ребёнка, началом порождающим личность. Без знаний собственных корней, традиции и истории своего родного края нельзя воспитать полноценного человека, любящего своих родителей, свой дом, свою страну. С этой целью в детском саду в течение учебного года велась работа по созданию мини-музеев. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно! Их можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать. В обычном музее ребенок — лишь пассивный созерцатель, а здесь он — соавтор, творец экспозиции. Причем не только он сам, но и его папа, мама, бабушка и дедушка.
Каждая группа в детском саду создала мини-музей, который явился результатом совместной работы воспитателей, детей и их семей. У самых маленьких воспитанников появился мини-музей «Игрушки» (герои их любимых мультфильмов). Про каждого персонажа можно рассказать сказку, посмотреть мультфильм, да и просто поиграть. Ребята средней группы собрали в мини-музей «Русские народные музыкальные инструменты». Не только сами инструменты, но и истории их создания. Знакомство с различными инструментами воспитывает интерес к русскому фольклору через знакомство с народной музыкой, песнями, колыбельными. Воспитанники старшей группы посвятили тему своего мини-музея родному городу «Новгородский Детинец». В совместной деятельности созданы книжки-малышки с историями о башнях кремля. Ребята сами делают иллюстрации к этим книжкам. А во время проведения викторины «Родной город» показали знания об истории города. В подготовительной группе создан мини-музей «Игрушечная Россия», где собраны истории особенности тряпичных куколок, кукол из соломы, а сами куколки-экспонаты сделаны руками детей вместе со взрослыми. Совместными усилиями создан мини-музей детского сада «Горница», где ребята могут познакомиться с убранством русской избы, домашней утварью, особенностями одежды простых людей. Мини-музеи постоянно пополняются новыми экспонатами. Участие детей в создании мини — музеев, подготовка и поиск экспонатов способствуют развитию у них познавательного интереса, связной речи, усвоению социального опыта. Приобщать детей к истокам русской народной культуры необходимо с детства. Мы не должны забывать о своём культурном прошлом.
